GUERRA FRÍA

Buenos días, en esta entrada os voy a publicar los conceptos, línea del tiempo y diario de aprendizaje relacionados con la Guerra Fría que hemos hecho mi grupo y yo. Espero que os guste y aprendáis con ello!!


DICCIONARIO DE CONCEPTOS

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DIARIO DE APRENDIZAJE

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DESCOLONIZACIÓN

Buenos días!! En esta entrada os voy a subir las actividades que hemos hecho mi grupo y yo en el tema de la descolonización, espero que os guste, y aprendáis con ellos.

DICCIONARIO DE CONCEPTOS

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DIARIO DE APRENDIZAJE

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II GUERRA MUNDIAL

Buenas tardes!! Hoy hemos acabado el tema de la II Guerra Mundial, y como cada unidad, os subo mis actividades grupales y mi diario de aprendizaje. Espero que os guste y que aprendáis!!

DICCIONARIO

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PRESENTACIÓN

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DIARIO DE APRENDIZAJE

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REFLEXIONAMOS SOBRE LA II GUERRA MUNDIAL

Buenos días! Hoy hemos empezado con el tema de la II Guerra Mundial, y la profesora nos ha mandado la primera actividad de este tema. Tenemos que comentar esta imagen de la II Guerra Mundial.

Para encontrar la información sobre que representa esta imagen, he visto en twitter que la imagen corresponde a 1940 en un hospital de Inglaterra. También he encontrado en otra página que representa un simulacro de las enfermeras probando las máscaras antigás a los niños.
http://www.medicinajoven.com/2013/07/bebes-con-mascaras-de-gas-en-el-londres.html

Después he encontrado una curiosidad de las máscaras antigás, se crearon unas de Mickey Mouse para que a los niños les pareciera más divertido o más normal eso de la guerra.
http://www.historiassegundaguerramundial.com/anecdotario/las-mascaras-de-disney/#prettyPhoto


Las armas químicas que se utilizaron durante la II Guerra Mundial fueron fosgeno, bromuro de xileno, arsénico, ácido cianhídrico y el gas mostaza, que fue el más utilizado.
http://www.historiasiglo20.org/GLOS/guerraquimica.htm

Crack del 29

Buenos días!! Ya hemos terminado de ver este tema, y como tras cada unidad os subo el tikitoki, el diccionario de conceptos y el diario de aprendizaje, espero que os guste!!

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DICCIONARIO:

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DIARIO DE APRENDIZAJE:

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Los fascismos

Buenos días!! Ya hemos terminado de ver el tema de los fascismos, y os voy a dejar las tareas de después de la unidad: el tikitoki, el diccionario de conceptos y el diario de aprendizaje, espero que os guste!!

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DICCIONARIO:

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DIARIO DE APRENDIZAJE;

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Revolución Rusa

Buenas noches!! Este tiempo hemos estado trabajando la revolución rusa, y hemos hecho una línea del tiempo, hemos actualizado nuestros conceptos y hemos hecho un mapa conceptual. Aquí os dejo los trabajos y espero que os gusten y los disfrutéis.

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El Imperialismo y la I Guerra Mundial

Buenas tardes! Desde que empezamos el trimestre hemos estado trabajando con el Imperialismo y la I Guerra Mundial, aquí os dejo los conceptos, las actividades de estos dos temas y el diario de aprendizaje. Espero que os guste!!

LÍNEA DEL TIEMPO

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DICCIONARIO DE CONCEPTOS

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ACTIVIDADES

Actividades Imperialismo y Primera Guerra Mundial

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VALORACIÓN 1º TRIMESTRE

BUENOS DIAS!! Ya estamos terminado el trimestre y la profesora nos ha mandado hacer una pequeña valoración grupal e individual.

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TIKI TOKI LÍNEA DEL TIEMPO

Buenos días!! Ya estamos terminando el trimestre, y por ello la profesora nos ha mandado una línea del tiempo de todos los temas que hemos visto durante el trimestre. Aquí os dejo la línea del tiempo y el diario de aprendizaje, espero que os guste y reviváis el pasado con ella!!

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MOVIMIENTO OBRERO

Buenos días!! Ya hemos terminado el temario del movimiento obrero y por ello hemos actualizado nuestro diario de conceptos, esta vez hemos tardado un poco más en subirlo porque tuvimos un pequeño problema con la table, pero ya está solucionado. Espero que os guste!!

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Diario Movimiento Obrero by Lucia on Scribd

OLEADAS REVOLUCIONARIAS

Buenas tardes! Hemos finalizado el temario de las oleadas revolucionarias de 1820, 30 y 48. Por lo tanto hemos realizado los nuevos conceptos de este tema y los hemos pasado a nuestro diccionario de conceptos. Aquí os lo dejo y espero que os guste!!

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Diario Oleadas Revolucionarias by Lucia on Scribd

LA RESTAURACIÓN

Buenas tardes! El otro día finalizamos el temario del periodo de la Restauración y hemos actualizado el diccionario de conceptos de la historia contemporánea. Aquí os dejo nuestro diccionario, espero que disfrutéis leyendo!!

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REVOLUCIÓN FRANCESA

Buenas tardes!

Ya hemos terminado el temario de la Revolución Francesa, y como tras cada tema hemos actualizado nuestro diccionario de conceptos. Espero que os guste y os divirtáis leyéndolo!!

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REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Buenas tardes! Como ya hemos terminado el temario de la Revolución Industrial, hemos actualizado el diccionario de conceptos de la Historia Contemporánea. Aquí os dejo mi diccionario y mi diario de aprendizaje. Espero que os guste!!

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REVOLUCIONES INGLESAS

Buenas noches! Como ya hemos terminado el temario de las Revoluciones Inglesas, hemos actualizado el diccionario de conceptos de la Historia Contemporánea. Aquí os dejo mi diccionario y mi diario de aprendizaje. Espero que os guste:

Diccionario de La Historia Contemporánea1 by Anonymous pb02hXl on Scribd

DiarioRevolucionesInglesas.docx by Anonymous pb02hXl on Scribd

KAHOOT! ANTIGUO RÉGIMEN Y REVOLUCIONES INGLESAS

Buenas tardes! Hace unos días las profesora nos comento la idea de hacer un juego en kahoot sobre el antiguo régimen y las Revoluciones liberales inglesas, para que otros alumnos aprendieran con el y nosotros con los de ellos. Aquí os dejo el Kahoot de mi grupo y mi diario aprendizaje, espero que os divirtáis y aprendáis mucho jugando!!

   Diario Kahoot.docx by Lucia on Scribd

ANTIGUO RÉGIMEN

Buenas tardes, el primer proyecto en el que hemos estado trabajando este curso, ha sido sobre el Antiguo Régimen y para finalizarlo hemos realizado un diccionario con los conceptos y los personajes más importantes de este periodo, y nos servirá para el resto del curso para realizar los diccionarios de conceptos y personajes de los demás proyectos.
Aquí os dejo el diario que hemos hecho mi grupo y yo con Book Creator, espero que os guste:



Diccionario de La Historia Contemporánea  Aquí os dejo mi diario de aprendizaje

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VALORACIÓN DEL CURSO

Buenas noches, hoy la profesora nos ha dicho que ya que este último curso de la ESO está llegando a su fin, hagamos una valoración de todo el curso en su asignatura, C.Sociales.

En mi lugar, el curso ha estado bastante bien , ya que conocía a la profesora del año pasado y me gustaba su forma de dar clase y este año ha sido similar al pasado. En mi grupo me he sentido muy agusto, hemos pasado malos tragos, cuando alguna cosa no nos salía como queríamos, pero también hemos pasado momentos muy buenos tanto en clase, como en casa haciendo los trabajos.

En cuanto a la forda de la profesora de dar la clase, me ha gustado incluso más que el año pasado, porque hemos aprendido mas y a la vez nos hemos divertido más. He aprendido cosas muy interesantes sobre la Guerra Cil Española, los Franquismos, el arte, algunos pintores españoles, especialmente Goya, que ha sido con el que mi grupo y yo hemos trabajado.

En resumen, estoy muy contenta con mi trabajo y sobre todo, doy las gracias a la gran profesora que tenemos.

PINTURA VIDEOGUIADA

Buenos dias, el otro día la profesora nos mandó hacer una pequeña guía de El Quitasol. Primero hicimos un vídeo con las características y el estilo y el año de creación de la obra, y después, en clase la profesora va hacer la segunda parte del proceso con una aplicación que no podemos usar nosotros.

Aquí os dejo el vídeo y mi diario de aprendizaje:

Diariovideoguia.docx (1)